Attualità | Il vicepresidente del Consiglio regionale Roberto Arboscello avvia un ciclo di visite nelle scuole dell’entroterra savonese per approfondire le condizioni delle istituzioni scolastiche nei piccoli Comuni.
Da mercoledì 11 marzo partirà da Murialdo un tour che vedrà Arboscello incontrare insegnanti, dirigenti scolastici, amministratori locali e comunità educanti in diversi plessi delle aree interne della provincia di Savona, tra marzo e aprile. L’iniziativa coinvolgerà gli istituti di Murialdo, Giustenice, Osiglia e Cosseria, con l’obiettivo di raccogliere informazioni dirette sulle esigenze e le criticità delle scuole di questi territori.
Le scuole delle piccole comunità rappresentano infatti, oltre che un servizio educativo, un punto di riferimento fondamentale per il mantenimento della vitalità sociale ed economica di questi centri. In particolare, nelle zone dell’entroterra savonese si registra un calo demografico che, insieme alla riduzione dei servizi, influisce negativamente sulla presenza scolastica e sulla tenuta delle comunità. La chiusura di una scuola, come sottolinea Arboscello, comporta la perdita di un “pezzo di futuro” per il territorio e può accelerare il fenomeno dello spopolamento.
Nel corso dei vari incontri, il vicepresidente intende approfondire anche le condizioni delle infrastrutture scolastiche, la qualità dei servizi offerti e l’efficienza dei trasporti, elementi considerati cruciali per favorire la permanenza delle famiglie nei piccoli Comuni. Secondo Arboscello, è necessario un impegno più deciso da parte delle istituzioni regionali e nazionali per sostenere l’istruzione nelle aree interne, garantendo strutture moderne e politiche di supporto adeguate.
Il calendario delle visite prevede le seguenti tappe: Murialdo (11 marzo, Istituto Comprensivo di Millesimo, 16 alunni), Giustenice (25 marzo, Istituto Comprensivo di Pietra Ligure, 21 alunni), Osiglia (8 aprile, Istituto Comprensivo di Millesimo, 10 alunni) e Cosseria (22 aprile, Istituto Comprensivo di Carcare, 23 alunni). Arboscello ha dichiarato di voler portare a livello regionale le esigenze rilevate, affinché la scuola possa diventare un fattore di sviluppo e coesione sociale per le comunità dell’entroterra.
(Red. Corsara)