Cronaca | Nei laboratori del Liceo Giordano Bruno di Albenga si è conclusa la due giorni dedicata al progetto “Albenga in Musica”, che ha coinvolto oltre 150 alunni delle classi terze, quarte e quinte della Scuola Primaria degli istituti del territorio. L’iniziativa, coordinata dal Dipartimento Musicale del Liceo e promossa dai docenti Addario, Bacchiarello, Brocchini, Frumento e Micale, si è svolta mercoledì 11 e giovedì 12 febbraio, dalle 9 alle 13.
Il progetto aveva l’obiettivo di avvicinare i giovani studenti al linguaggio musicale attraverso un approccio creativo e inclusivo, articolato in un percorso di laboratori tematici. Le attività, organizzate in gruppi coordinati dai docenti e supportati da studenti del Liceo Musicale in veste di tutor, hanno proposto quattro differenti esperienze didattiche: “Immagini in suono”, che ha sperimentato la traduzione di stimoli visivi in sequenze sonore; “Pad and play – Chrome music lab – Musical song map”, un laboratorio focalizzato sull’utilizzo di strumenti digitali per la composizione e mappatura melodica; “Pronti, nota, via!”, dedicato all’introduzione della notazione e della teoria musicale con un metodo interattivo; e infine “Clap clap party”, una sessione di body percussion per sviluppare il senso del ritmo e la coordinazione motoria collettiva.
Il Dipartimento Musicale del Liceo Giordano Bruno ha espresso il proprio ringraziamento alle insegnanti e alle direzioni didattiche degli istituti comprensivi IC Albenga 1, IC Albenga 2 e IC Loano-Boissano per la collaborazione e la partecipazione al progetto. I docenti e gli studenti coinvolti hanno annunciato l’intenzione di ripetere l’esperienza nel prossimo anno scolastico.
(Red. Corsara)
