Cento ragazzi provenienti dalle scuole superiori della Valbormida, di Savona e di Imperia si sono trovati a Carcare sabato 30 aprile per partecipare ad un incontro sul tema \u201cLa citt\u00e0 responsabile 2.0\u201d, organizzato dallo IAL in collaborazione con Ansas Liguria (il nucleo regionale dell\u2019Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell\u2019Autonomia Scolastica, ex IRRE).<\/p>\n
L\u2019incontro \u00e8 stato l\u2019occasione per confrontarsi su nuovi modelli educativi improntati alla multimedialit\u00e0, modelli che possono trasversalmente essere applicati a diversi percorsi di studio, dalla formazione all\u2019istruzione professionale e tecnica, ai licei. Ne sono prova i lavori presentati in questa occasione dalle scuole che hanno aderito all\u2019iniziativa: i Licei Vieusseux di Imperia e Calasanzio di Carcare, l\u2019Istituto Secondario Superiore di Cairo Montenotte e il Boselli di Savona. I prodotti, diversi per contenuto, erano accumunati dalla finalit\u00e0 di far operare i ragazzi coinvolgendoli attivamente nelle proposte laboratoriali, favorendo lo sviluppo di autonomia, cooperazione, responsabilit\u00e0.<\/p>\n
Dichiara Graziella Arazzi, dell\u2019Agenzia Scuola Liguria, ente strumentale del MIUR: \u201cL’iniziativa, organizzata con competenza e bravura dallo IAL di Carcare, ha dimostrato\u00a0un interessante raccordo tra diversi indirizzi\u00a0di istruzione: la formazione professionale, l’istruzione tecnica e quella liceale. Un dialogo tra ragazzi e docenti che ha rotto barriere, confini e stereotipi di ogni tipo e ha colto l’importanza di riflettere sul rapporto tra citt\u00e0 responsabile e solidale e l’uso di nuove tecnologie. Nel corso dell’evento, presentando la documentazione multimediale di laboratori didattici, gli allievi, veri “nativi digitali”, hanno dimostrato di saper integrare efficacemente le risorse di Internet e del mondo web con l’analisi di tematiche sociali di ampio respiro: il fenomeno migratorio, la violenza alle donne, le pari opportunit\u00e0,\u00a0l’importanza delle\u00a0tracce storiche di un territorio e delle sue tradizioni, da quella religiosa a quella contadina e della produzione industriale. Dai lavori dei ragazzi emergono alcuni elementi di particolare rilievo: le nuove tecnologie aprono orizzonti di creativit\u00e0 e di partecipazione democratica, impensabili nel secolo scorso, favoriscono la cooperazione e divengono motori di innovazione e di sviluppo sia nella sfera educativa sia nel mondo del lavoro.\u00a0Utilizzando in modo critico e ragionato l’universo web, i ragazzi si avvicinano al passato del loro paese, aumentano le competenze di cittadinanza, dimostrano di\u00a0sapere risolvere concretamente problemi della vita quotidiana, potenziando gli strumenti di riflessione e di interazione etica. In sintesi, tradizioni e Internet, invece di escludersi, possono felicemente sposarsi<\/em>, grazie al lavoro continuo e responsabile della scuola del XXI secolo, dove le aule sempre pi\u00f9 diventano laboratori aperti alla citt\u00e0 e alla societ\u00e0 civile”.<\/p>\n Piena soddisfazione \u00e8 stata espressa per l\u2019esito di questa iniziativa dai responsabili del Centro IAL ed in particolare dalle professoresse Maria Teresa Antona e Alessandra Olivieri, che hanno curato i laboratori multimediali presentati dagli allievi del Centro e l\u2019organizzazione dell\u2019evento, reso possibile dalla disponibilit\u00e0 e dalla collaborazione offerta da Dirigenti, Insegnanti e Studenti delle scuole convenute.<\/p>\n Durante la mattinata, la successione delle varie relazioni \u00e8 stata piacevolmente interrotta da una colazione di lavoro, preparata dagli allievi del 1\u00b0 anno del corso operatore della ristorazione IAL di Carcare.<\/p>\n Gli interventi e i relatori:<\/strong><\/p>\n Cento ragazzi provenienti dalle scuole superiori della Valbormida, di Savona e di Imperia si sono trovati a Carcare sabato 30 aprile per partecipare ad un incontro sul tema \u201cLa citt\u00e0 responsabile 2.0\u201d, organizzato dallo IAL […]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[5,111,124,26,60,66,72],"tags":[],"class_list":{"0":"post-53314","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-ambiente-e-animali","7":"category-carcare-comuni","8":"category-dibattiti","9":"category-le-notizie-del-giorno","10":"category-societa","11":"category-terza-pagina","12":"category-val-bormida"},"modified_by":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53314","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53314"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53314\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53314"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=53314"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.albengacorsara.it\/corsara\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=53314"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
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